话说?珍卿正?在喝药, 吴二姐正?给?她?敷药,忽听见外头有人敲门,胖妈去开门, 见是王嫂在外头说?话。
王嫂说?四小姐身体不舒服, 请二小姐上去帮她?看看。
吴二姐还给?珍卿敷着药,听这话是处之泰然,她?看也不看王嫂,语气毫无波澜:“她?又?犯什么病了?”
王嫂就站在门框里, 绞着手尴尬地支吾:
“五小姐晌午的时候, 起心要吃蜀州的菜,方师傅给?她?做了两道……一盘红彤彤的鸡辣子, 还有一个?红彤彤的辣鱼,她?一个?人全吃下去啦,吃得眼泪儿口?水不停……”
王嫂焦急地哭丧着脸, 跟一脸冷酷的吴二姐说?:
“二小姐, 你快看看四小姐吧, 她?拉稀拉了一后晌,脸色拉得雪雪白,说?话像羊咩咩嘞……”
吴二姐还是不着急,给?珍卿敷完了药, 她?顾自倒一杯茶喝,慢条斯理?地问王嫂:“她?怎么突然要吃辣?”
金妈被?提拔成副管家后,贴身服侍四小姐的活,就转移给?了这位王嫂。
王嫂要对四小姐负责任, 这一会?儿急得哭起来,也顾不得答二小姐的话,她?哀声求着吴二姐:
“……二小姐快看看吧, 四小姐都拉虚软了,疼得捂着肚子打滚儿,说?屁/眼里都带出血啦……”
说?得珍卿心也提起来,她?穿衣下了床,拉着老神在在的二姐:
“二姐,别的地方都好说?,这一入一出的地方,还是不能怠慢的。二姐,你跟你一起去看看?”
吴二姐回想惜音一回回作妖,给?人带来多少麻烦事,真?是气不打一处来。
想给?她?一个?刻骨铭心的教训,到底是自己?亲妹妹,二姐叫珍卿喝完药躺着,别走,她?自己?跟着王嫂上楼去了。
胖妈这时唉声叹气的:“没?见过哪家小姐,给?一碗体面端不住,天天就乐意出洋相……”
珍卿喝完六一散了,躺到床上缓缓神,胖妈凑过来告诉她?:
“五小姐,你晓得四小姐,为什么夯吃辣子吗?”
珍卿翘着二郎腿儿,兴趣缺缺地问:“为啥呢?”
胖妈挤眉弄眼儿:
“是
为了他相好哒!说?她?相好是蜀州的,顿顿都得吃辣子,四小姐跟他吃饭,筷子都伸不出去,样?样?都辣死个?人……
“四小姐问过人,说?平常多吃吃辣子,以后自然就吃惯了……啧啧,她?就想一口?吃个?胖子,哪有那?么容易的事呢?”
觉得活久见的珍卿,想她?还是太年轻,世面还是见少了啊。
蜀州的胡先生和陆/四姐,极有可能是真?心相爱的。
胡先生想人想得睡不着,异想天开要穿越三千年,让鲁班造个?天地那?么宽的钩子,想像电线传导电流一年,用这个?长长钩子来传递相思。
而陆/四姐遇到爱,感受爱,更有为爱献身的大无畏精神。
她?本是江南水乡的小甜甜,从小到大吃饭那?么精细,却一朝痴心生妄想,想把自己?变成陆铁胃、陆铁菊。
世上铁胃、铁菊有几人?是个?人想当就能当吗?!
没?一会?儿珍卿就听说?了,陆铁菊,哦不,陆/四姐没?啥大事。
吴二姐让她?先吃苹果?缓解下,又?打电话到医院让人送药来。并交代陆/四姐,这几天吃些清淡的稀食。
谢董事长和陆三哥,晚上回来听说?陆/四姐的事,连骂都懒得骂她?了。
珍卿晚饭吃了小米粥,五六点就沉沉睡去了。
第二天早上六点醒来,觉得身上松泛许多,就是饿得寡肚寡肠的。
二姐又?给?珍卿量体温,说?热度已经退了,还说?珍卿药性吸收得好,中暑的劲儿算过去了,只是身上的痱子还要抹药。
早饭时间来到餐桌上,三哥打量着珍卿,觉得才两天没?看见,她?好像瘦了一大圈。
他把大份的心疼藏在心里,面上关切地问:“慕先生带学生写生,常去偏远地方吗?”
珍卿回想着说?:
“也不是,他只说?叫我们多写生,说?要以大自然为师、以实景真?人为师,未必一定?要去偏远地方。
“他昨天带我们去郊外,也是一片良苦用心,告诉我们想要成名成家,就要有吃苦耐劳的觉悟。”
陆浩云看她?的神情,并不以为多么受苦,觉得她?与他心性相合,本来该是高兴的事。
但又?莫名不是滋味,他不声
色地说?:“你这样?体谅慕先生,倒是他的贴心小弟子了……”
吴大嫂一边铺餐巾,一边笑睨着珍卿说?:“人跟人真?要讲缘分,小妹才拜慕先生几日,就成了贴心小棉袄,你爸爸肯定?要吃醒了。”
这一会?儿,杜教授心境并不洒脱,他也好奇地看向珍卿,想看看她?是个?什么反应。
他与珍卿相处这一年,也见识到这个?女儿的厉害。
她?若从心里不认同你,未必歇斯底里地跟你闹,她?大部分时候也与你谈笑自若,客客气气,可你就是明白她?不喜欢你。
其他人不觉得间,神经也稍稍有点紧张,都在关注杜教授和珍卿。
珍卿摊开手耸下肩,笑得眉眼弯弯:
“我寻常见慕先生,一两个?礼拜才一回,做个?贴心小棉袄也无妨。
“可我跟爸爸抬头不见低头见,如果?总给?爸爸做小棉袄,这暑气蒸人的大夏天,不是天天给?他焐一身痱子?
“那?咱们家的六一散,恐怕不够他用的!”
谢董事长刚喝一口?粥,一听这话忍不住喷笑,饭都呛到鼻孔里了,她?指着珍卿笑个?不停,还断断续续地说?:
“还真?别说?,你爸爸到夏天,确实会?出痱子的……”
杜教授也一改抑郁,在椅子上笑得前仰后合。
吴大哥和陆三哥稍含蓄些,是那?种?要笑不笑,假装认真?吃饭的状态。
仲礼和娇娇笑得嘎嘎的,连吴元礼都低头咧嘴笑。
吴二姐骂珍卿“促狭鬼”,笑着说?:“我偏要多备些六一散,我倒想看看,你给?爸爸做小棉袄,究竟能做成什么样??”
然而提起话头的吴大嫂,却笑得不阴不阳的,不晓得她?为啥不痛快。
谢董事长笑意未尽,摇着头直感叹说?:“小妹才来的时候,还说?是个?小闷罐子,没?想到是这么个?小油嘴儿……”
珍卿喜欢的核桃糕,离她?稍有一点远,胖妈未来得及手,三哥长胳膊伸出去,把碟子送珍卿面前让她?夹。
等?珍卿夹完了核桃糕,他轻松把盘子摆回去,微微含笑地听大家说?话。
大家讨论珍卿到底像谁。
杜教授也很纳罕:“我们杜家庄的人,还有杨
家湾的人,没?有她?这么好戏谑的,她?妈自小规矩森严,也不是她?这样?的……”
大家说?笑着吃过饭,陆续都出门做事去了。
陆/四姐身体不适,请了假不去上学,珍卿坐三哥的车上学。
三哥这两天忙得不见人,珍卿不免问他在忙活什么。
陆三哥说?有个?朋友,带着职业学校的教育观摩团,到本埠的各大工厂观摩学习,他帮着朋友联络接待一下。
关于啥是教育观摩团,三哥干脆从头跟她?说?起情由。
三哥有一个?忘年交,名叫裴树炎。
这位裴树炎先生,被?公认是职业教育的鼻祖。
三年前,他经过多年的博弈、坚持,和志同道合的战友们一道,把职业教育以立法的方式,纳入壬戌学制的教育体系。
也就是说?现在的职业教育,也是一样?的“六三三”制。
三哥从作用上给?珍卿讲职业教育。
他说?:一个?国家工业化的能力,作为衡量该国现代化程度的指标,它有一个?很重要的前提,就是必须由教育体系,为工业化水平的提高,提供必要的人才技术支持。
考察过欧美工业大国的裴先生,意识到欧美工业发达的源流,就在于他们完备的职业教育体系。
所以,在大部分国人还浑浑噩噩,意识不到职业教育的重要性时,他就积极办了许多报刊,鼓吹宣扬职业教育思想。
同时在这些思想的引导下,积极地进行职业教育实践。
三哥无不感慨地说?:
“这时代稍有本事的人,身上的职位头衔都很多。但我所认识的一切人中,裴先生的职位头衔最多,而且他确实履行着很多职责。
“我这回给?他的忙,就是他要履行的职责之一。
“他在全国参与的职业学校,就达到四五十所。而职业教育与普通教育不同,很多工种?都要现场观摩学习的。
“所以,裴先生常带学生观摩团,到一些比较好的工厂学习……”
珍卿听得汗毛直竖,她?打心底里认为,像谢董事长这样?的人,还有三哥和裴先生这样?的人,都是这时代不扛枪的英雄。
三哥来不及说?得更多,到培英女中珍卿就下车了。
珍卿才一走到
教室,同窗兼朋友的熊楚行,就拿了一份校报给?她?看。
之前为了敷衍同学彭娟,珍卿说?施先生叫她?写作文,然后她?为了圆谎真?写了一个?作文,作文名叫“小辣椒的理?想覆灭”。
珍卿写一个?纯洁的小辣椒,背负着血脉里的神圣使命,要为世界上的人类提高生命的质量。
小辣椒的不少天赋对人有利,比如开胃驱寒、美容养颜、降脂减肥等?。
初出茅庐的小辣椒满怀热忱,忍过了刀刃和高温的试炼,终于如愿进入人类的消化系统。
但是没?有想到,小辣椒和他的所有家人,还有三代以内的旁系血亲,全被?做成菜肴的调味品,进入了食客们的消化道……
紧接着,珍卿以一种?魔幻失控的笔法,描述小辣椒身不由己?地,在理?想和本性中苦苦挣扎,想依着本性给?人健康,却没?想到给?胃溃疡的人雪上加霜……
作为病人的排泄物,小辣椒听着病人的咒骂,最终成了没?理?想的行尸走肉。
熊楚行还特意念了一段,黑化小辣椒的寂灭独白:
“……每一个?小辣椒的诞生,都是为了燃烧自己?,造福那?些可爱的人类的。
“我踌躇满志地到来,将履行我天赋的使命,是他,是那?两只无情的肥手,扭曲了我神圣的命运,让我变成摧残人类健康的刽子手……
“啊,无情无义的造物啊,请你听见我的诅咒吧,让那?无情双手的肥胖主人,接受我家族最无情的审判吧……
“让我将受试炼的子子孙孙,在他的食道里舞蹈吧,在他的肠胃里战斗吧,在他的膀胱里庆祝胜利吧……”
珍卿忙着在那?理?东西,米月和乐嫣在她?旁边,听着这《小辣椒理?想的覆灭》,两个?人东倒西歪,笑得跟失心疯一样?。
来得最迟的裴俊瞩,大步飞腾地跑进来,告诉大家快点坐好,说?施先生马上就来了。
珍卿一早老实坐好了,朋友们也赶紧作鸟兽散。
施先生放下教学工具,瞅了珍卿一眼,那?样?子似笑非笑的,还有点小警告似的。
这一节课讲《孔雀东南飞》,施先生先做背景介绍。
珍卿对学过的国学知识,也会?再
听一遍,但肯定?不会?那?么专注,她?现在只要有空,就在速写本上画画。
施先生讲了生僻字音,开始通讲课文的意思,他习惯性地在教室里,一圈一圈地转悠着。
珍卿很给?施先生面子,每当他转到她?桌旁时,她?就睁着充满求知欲的双眼,做出唯施先生之唯听的样?子。
转悠到第三圈的时候,施先生忽停在她?桌旁,似笑非笑地看珍卿,手指在珍卿桌上磕三下。
然后他就走了,走之前什么话也没?留下。
坐在珍卿旁边的米月,用胳膊戳戳珍卿,问:“施先生什么意思?”
珍卿心里也犯嘀咕,她?经常在国语课上干别的,也没?见施先生在意过,今天这是啥意思呢?
不过谨慎起见,她?还是收起了速写本。
到中午大家往食堂吃饭。
见有人在饭堂外表演节目,中间有个?人穿的红纸衣服,正?在以鸡血咏叹调念台词:
“我是纯洁的小辣椒,我有我的天赋使命,我的天赋,是激起人无穷的活力,让他们胃口?大开,容光焕发,热爱工作……
“……可是……为什么这个?人这么痛苦,是因我和族人太卖力了吗?啊,为什么他的胃粘膜冲血了?为什么他的肠子疯狂蠕起来?啊,为什么他的肝脏细胞受损这么严重?!”
才晓得演的是啥的珍卿:“!!!”
“小辣椒对自己?的天赋,生出排山倒海的疑虑,他压抑着疯狂的眼神,看向狂欢着的族人……”
珍卿怀疑这词,压根不是她?写的:一个?见鬼的辣椒,要什么疯狂的眼神!!!
刚才念旁白的姑娘,就是珍卿的同班同学。
又?见那?穿红纸服装的演员,非常做作地跌到地上,像中弹似的在地上抽搐呻吟着,又?突然炸尸似的站起来,表情像哀婉又?像愤怒,她?伸着手痛苦地念台词:
“……每一个?小辣椒的诞生,都是为了燃烧自己?,造福那?些可爱的人类的。
“我踌躇满志地到来,将履行我天赋的使命,是他,是那?两只无情的肥手,扭曲了我神圣的命运,让我变成摧残人类健康的刽子手……”
珍卿晓得肥手的主人,能不能看懂这样?的表演…
…
从她?们的表演套路来看,她?们角色跟本人有一定?距离,应该是用的“间离方法”,属于三大表演体系中的“布莱希特体系”。
厨房那?个?爱放辣子的师傅,据说?是没?有上过学的。
珍卿看着觉得好无厘头,但这反常规的故事和表演,反倒吸引了好多人驻足观看。
女孩子们哄然大笑的同时,也把“小辣椒”的故事听进去,不少女学生确实苦辣椒久矣。
当那?两个?演员表演完毕,激昂地讲了辣椒的危害,然后喊出“我们追求健康,反对滥用辣椒”,好多女生跟着那?俩演员,同仇敌忾地喊着口?号入饭堂。
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