金陵大学，教师宿舍。
周有森正在宿舍里面认真备课，除了做好金陵大学的备课外，他大部分时间都花在了陆泽编写的软件开发教材上。
书中的很多知识点他都都还没有完全吃透，如果不吃透的话就无法用通俗易懂的语言讲给学生听。
上课对来来说是分内的事情，除了路途远了些，其他没什么。
但是美珍科技深深地刺激到了他，尤其是陆泽，更是让他觉得自愧不如。
现在他学习陆泽编写的教材，就相当于承认了陆泽的水平比他高，而且高的不是一点点。
以他自己的水平是编不出一本这样的教材，尤其是使用最新的c语言。
这本教材使用的代码都是碰到想不通的地方还要记录下来，等下次去清江市的时候再向陆泽请教。
他现在只想把整本教材都融汇贯通，这样他会觉得能达到陆泽的水平。
周有森现在很庆幸当时没有推掉这个任务，不仅仅是美珍科技丰厚的待遇，更是因为可以获得最前沿的科技知识，这是目前有钱都买不到的。
第一次上完课回来后，舍友的羡慕嫉妒恨让他很开心，一台价值几万的便携式电脑他现在当成宝贝一样，谁都不让碰。
这个宝贝其实并不完全属于他，因为价值实在太高，美珍科技说送给他的时候，他最终还是拒绝了。
虽然他十分想要，但是也知道无功不受禄，这台电脑实在太贵重了。
美珍科技给的高工资已经让他不好意思了，再伸手拿这么贵重的东西，学校领导知道了一定会找他谈话的。
不过，电脑的使用权他欣然接受了，没办法，一台便携式的电脑诱惑实在太大了。
教授软件开发的老师没有一台自己的电脑设备就像上战场没有带武器一样。
没有硬件的承载，软件就无处运行。
这样他在宿舍里面也可以随时验证自己的想法，不用特地去向学校申请电脑的使用了。
即使是金陵大学，想要使用学校的计算机也需要排队申请。
他已经打算，等以后挣钱了，一定要买一台属于自己的便携式电脑。
……
清江市电子工业学校这两天都在传一个听起来有点离谱的消息，新成立的软件开发班的老师中竟然有一位是小学生。
很多人第一次听到后都会嗤之以鼻，认为这是假消息。
学生们基本都参加过软件专业班的筛选考试，那次的考试很严格，能进去的基本都是各班级的尖子生。
而且对外公开的教师都是从金陵大学请来的。
不过，还是有一根筋的学生好奇心爆棚，忍不住去询问是否属实时，软件开发班的学生却既不承认，也不否认。
承认，太丢脸。
否认，技不如人是事实。
这就让人搞不清传闻是否是真的了。
要知道这帮学生都是挑出的尖子生，谁都不服谁，中专生的骄傲不是那么容易被折服的，其中一定有不为人知的内幕。
校长听到这个传闻后也吃了一惊，他一直以为是金陵大学的老师，而且还是通过他的关系找来的老师。
不过没等到他去找杨瑞去了解情况，杨瑞自己跑来坦白了。
杨瑞为他简单介绍了一下陆泽的情况，并透露了一些美珍科技的经济实力。
比如，目前市面上很火的巨人汉卡的核心软件就是美珍科技提供的，而美珍科技的首席软件开发工程师就是陆泽本人。
之所以一直不说就是不希望合作出意外，因此，美珍科技又特地花大价钱聘请了金陵大学的周有森老师，也是顺便借用一下金陵大学的招牌。
校长并没有为难杨瑞，这个很好操作，表面上的任课教师还是金陵大学的周有森，至于实际授课的是谁，他会睁一只眼闭一只眼。
他知道校企合作班，最终这些学生毕业后都是被企业收走的，企业自己找老师教，培养成什么样子，都由企业自己负责。
他更在意的是美珍科技的捐赠能一直持续下去。
而且，万一以后这个班的就业前景很好，年纪小的陆泽也是一个宣传的点，这其中也有他识人善用的功劳。
对于陆泽的真才实学校长是欣赏的，小小年纪就有这么大的成就，以后的前途不可限量。
最后校长还特地让杨瑞找陆泽问问看，以后是否愿意来学校上学，对于学习优秀的学生每个学校都是抢着要的。
陆泽没有在意外界的传闻，他很低调，每次上完课出来就钻车里走了，学生想在课后时间找到他问问题都找不到。
不是陆泽不想留下来解答，而是他希望学生们能自己想办法解决问题，不要什么问题都来问他。
他布置的考核作业不是一堂课所学的知识就能解决的，而是一个月所教内容的综合运用。
想要学生尽快成长，就不能按部就班地按传统的教学模式上课，计算机知识浩瀚如烟，不是靠课堂上的几年就能学完的，而是需要终生不断地学习，授人以鱼不如授人以渔，只有教会他们自己去解决问题才能走得更远。
学习的过程就是逆流而上，不进则退。
陆泽希望培养出来的学生能尽量跟得上自己的节奏，人的潜力是无穷的，不逼一下不知道自己的极限在哪里。
和电子工学学校的合作是他长远计划中很重要的一环，这些学生他希望能快速地成长起来，帮他分担一些事务性的工作。
因此，他让杨瑞转告校长，不要担心电脑被学生用坏，坏一台美珍科技就再赠送两台。
现在的电教室基本都是无尘防静电，进去还要鞋套，就是因为电脑的价值实在太高，学校十分的爱惜，限制了学生在电教室的时间。
就像以后买高端的手机一样，还得配套买手机壳和屏幕保护膜，虽然知道很丑，但是为了用的时候不提心吊胆，这是必须要花的钱。
其实学校还是忽略了一些防尘的漏洞，有黑板的教室，粉尘是无可避免的，除非不用粉笔。
陆泽不在乎这点损失，如果有必要，所有的学生每人一台电脑都没有问题，他承担得起。
但是没有竞争，就没有动力。
安逸的环境培养不了人才，完全的自律也不太现实，自觉的人才不多，逼出来的人才倒是很多。
没有竞争，陆泽就要人为制造出竞争的环境。
这一切都是为了这些学生的快速成长。
时间对陆泽来说是最有价值的东西，值得额外的付出。
他知道这批学生是很有潜力的，因此对他们的要求已经不是中专生的标准，而是大学生的标准。
请来金陵大学的讲师也正说明了对他们的期望之高。
以后社会的现实会很残酷，如果达不到要求就会被淘汰。
目前国内在计算机这个领域还是很落后的，虽然从80年就开始大力推广普及电脑，但在大学中，计算机依然是一门新兴学科。
很多学生在上大学之前可能都不知道什么是电脑，专业选择也不是自己选的，而是学校分配的专业。
电脑推广了快十年了，依然无法进入普通家庭，因为电脑的价格对普通家庭来说就是天价，他们现在更多想的是如何为家里添置一台电视机。
当下，电脑的使用单位基本上是一些大型企业和科研院校，而且使用的型号也是比较过时的，内存小，速度慢。
在这种环境下，懂得电脑技术的人本来就少，能够自主开发软件的人才就更少了，基本上是国外有什么我们就用什么，一切都还处在学习的阶段。
电脑汉化工程在国家计划的支持下花了好几年的时间，才让国人在电脑上看到方块汉字。
汉字系统本身也是一套软件，因为原生的电脑系统本身并不直接支持汉字显示。
为了节省时间，陆泽编写的文字处理软件使用的汉字字库就是国家科研人员研究出来的，他只是进行了优化。
其实不仅仅软件研发人员，哪怕是电脑硬件的维修人员现在也算是高端人才。
缺少人才和设备，又舍不得投资最新设备，这就会形成恶性循环。
陆泽没指望靠一己之力改变这个现状，他能做的就是抓紧时间学习，尽自己的努力培养一些可用的人才。
这批中专生现在还只是一颗颗的种子，但未来可能会是软件行业执牛耳的人物。
他要做的就是做一个辛勤的园丁，不断地往他们的头上浇水、施肥，为他们的成长保驾护航。【本章节首发沧元图书网,请记住网址（https://Www.CangYuanTuShu.Com）】